Sử dụng phần mềm dạy học thiết kế bài giảng chương "Sinh trưởng và phát triển", Sinh học lớp 11 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 /
Nghiên cứu cơ sở lý luận: vị trí, vai trò của phương tiện dạy học trong quá trình dạy học; Các định hướng sử dụng phần mềm dạy học trong quá trình dạy học; Vai trò của phần mềm dạy học trong dạy học sinh học; Cơ sở lý thuyết và giáo án điện tử. Điều tra thực trạng sử dụng phần mềm vào dạy học chương...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Xuất bản : |
H. :
ĐHGDN,
2012
|
| Chủ đề: | |
| Thẻ: |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
| LEADER | 02154nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dlc000119602 | ||
| 005 | 20150529105111.0 | ||
| 008 | 130109 vm 000 0 vie d | ||
| 041 | 1 | |a vie | |
| 044 | |a VN | ||
| 082 | |a 570.71 |2 14 | ||
| 090 | |a 570.71 |b ĐO-T 2012 | ||
| 100 | 1 | |a Đỗ, Quốc Thiều | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sử dụng phần mềm dạy học thiết kế bài giảng chương "Sinh trưởng và phát triển", Sinh học lớp 11 Trung học phổ thông : |b Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / |c Đỗ Quốc Thiều ; Nghd. : PGS.TS. Mai Văn Hưng |
| 260 | |a H. : |b ĐHGDN, |c 2012 | ||
| 300 | |a 98 tr. + |e CD-ROM + Tóm tắt | ||
| 502 | |a Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 | ||
| 520 | |a Nghiên cứu cơ sở lý luận: vị trí, vai trò của phương tiện dạy học trong quá trình dạy học; Các định hướng sử dụng phần mềm dạy học trong quá trình dạy học; Vai trò của phần mềm dạy học trong dạy học sinh học; Cơ sở lý thuyết và giáo án điện tử. Điều tra thực trạng sử dụng phần mềm vào dạy học chương Sinh trưởng và phát triển chương trình Sinh học 11. Xác định việc sử dụng phần mềm phù hợp với từng nội dung, bài dạy. Sử dụng các phần mềm thiết kế các giáo án giảng dạy các bài trong chương Sinh trưởng và phát triển, sinh học 11. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra giả thuyết của đề tài. Đánh giá được hiệu quả của việc sử dụng các phần mềm trong giảng dạy thực tế. | ||
| 653 | |a Phương pháp dạy học | ||
| 653 | |a Sinh học | ||
| 653 | |a Lớp 11 | ||
| 653 | |a Phần mềm dạy học | ||
| 653 | |a Thiết kế bài giảng | ||
| 700 | 1 | |a Mai, Văn Hưng, |d 1960-, |e người hướng dẫn | |
| 942 | |c LV | ||
| 999 | |c 2091 |d 2091 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 DDC |4 0 |6 570_710000000000000 |7 0 |9 15995 |a DL |b DL |c DL_LV |d 2011-05-19 |g 60000.00 |o 570.71 |p LV009877 |r 2014-07-12 |w 2014-07-12 |y LV | ||