Hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên Internet cho học sinh trong học tập Lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 /
Nghiên cứu cơ sở lí luận về hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trong dạy học lịch sử nói chung từ đó đề xuất những kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet. Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học LS nói chung, thực trạng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet trong môn L...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Xuất bản : |
H. :
ĐHGD,
2012
|
| Chủ đề: | |
| Thẻ: |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
| LEADER | 02351nam a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dlc000119509 | ||
| 005 | 20150529105110.0 | ||
| 008 | 130109 vm 000 0 vie d | ||
| 041 | 1 | |a vie | |
| 044 | |a VN | ||
| 082 | |a 959.70071 |2 14 | ||
| 090 | |a 959.70071 |b NG-T 2012 | ||
| 100 | 1 | |a Nguyễn, Thị Thơ | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên Internet cho học sinh trong học tập Lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn) : |b Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 / |c Nguyễn Thị Thơ ; Nghd. : TS. Hoàng Thanh Tú |
| 260 | |a H. : |b ĐHGD, |c 2012 | ||
| 300 | |a 106 tr. + |e CD-ROM + Tóm tắt | ||
| 502 | |a Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Lịch sử) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 | ||
| 520 | |a Nghiên cứu cơ sở lí luận về hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trong dạy học lịch sử nói chung từ đó đề xuất những kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet. Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học LS nói chung, thực trạng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet trong môn LS nói riêng. Nghiên cứu nội dung phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại, xác định các nội dung có thể khai thác trên internet, từ đó đề xuất các biện pháp hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet. Thực nghiệm và đánh giá tính hiệu quả, khả thi của việc hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet cho học sinh trong học tập môn Lịch sử theo hướng dạy học tích cực. | ||
| 653 | |a Phương pháp giảng dạy | ||
| 653 | |a Lịch sử | ||
| 653 | |a Kỹ năng khai thác | ||
| 653 | |a Lịch sử thế giới cổ đại | ||
| 653 | |a Lịch sử trung đại | ||
| 653 | |a Tài liệu | ||
| 700 | 1 | |a Hoàng, Thanh Tú , |e người hướng dẫn | |
| 942 | |c LV | ||
| 999 | |c 2069 |d 2069 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 DDC |4 0 |6 959_700710000000000 |7 0 |9 15973 |a DL |b DL |c DL_LV |d 2011-05-19 |g 60000.00 |o 959.70071 |p LV009855 |r 2014-07-12 |w 2014-07-12 |y LV | ||